Bewertungszertifikat

Ausgezeichnet durch das eKomi Siegel Bronze!

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Schülerhilfe Stolberg
Schülerhilfe Stolberg
Schritt für Schritt zu besseren Noten – mit der Schülerhilfe ganz einfach: Mit fast 40-jähriger Erfahrung und zahlreichen individuellen Fördermöglichkeiten machen qualifizierte und motivierte Nachhilfelehrer Schüler und Berufsstarter fit für die Zukunft. Das Konzept der Schülerhilfe umfasst Einzelunterricht in der kleinen Gruppe von drei bis maximal fünf Schülern mit dem Ziel, die Kinder und Jugendlichen zum selbstständigen Lernen anzuleiten. Ist die Förderung erfolgreich und die Note verbessert, gehen die Schülerinnen und Schüler nicht nur motiviert und mit neuem Selbstbewusstsein, sondern auch wieder mit Spaß in die Schule. Eine Unterrichtsstunde gibt es bei der Schülerhilfe im Schnitt bereits ab 8,70 Euro.

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Anbieterbewertungen - von Kunden für Kunden

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Wir sind sehr zufrieden mit der Schülerhilfe. Die Note in Mathematik hat sich von fünf auf zwei verbessert.
Die Lehrer und vor allem die Damen im Sekretariat sind sehr freundlich und hilfsbereit.
Der Preis ist relativ hoch , aber das lag in unserem Fall auch an dem abgeschlossenen Vertrag.
Die Mathenoten meiner Tochter haben sich verbessert. Wir sind zufrieden.
Wir können die Schülerhilfe Stolberg absolut empfehlen!Hier bekommen die Schüler wieder Lust zu Lernen!!!Vielen Dank an das Team!
Ich bin mit allem zufrieden. Die Lehrer und das Personal bei der Anmeldung sind immer nett und hilfsbereit.
Die Schülerhilfe ist sehr gut, weil die Lehrer aufmerksam sind, mir zuhören und es mit denen Spaß macht, zu lernen und am Ende der Stunde zu spielen. Man kann sich dort gut konzentrieren.
Ok.
Wir sind sehr zufrieden mit der Schülerhilfe in Stolberg.Hier wird nicht nur ausschließlich die Thematik des Schulfaches aufgegriffen,sondern auch die Freude am Lernen vermittelt. Das Kind steht im Fokus und wird bestmöglich unterstützt. Können wir nur weiterempfehlen!!!
Die Lehrer sind kompetent und offen zu den Kindern.
Die Pädagogen haben eine guten "Draht" zu den Schüler/innen.
*** fühlt sich sicherer in der Schule und geht gerne zur Schülerhilfe, obwohl er zwei freie Nachmittage hergeben muss.

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